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MÓDULO A: MODALIDADES DE LECTURA Y SUS REFERENTES HISTÓRICO-CULTURALES.
PONENCIA
1. Conferencia Inaugural. D. Ramón Jáuregui,
Periodista y Escritor.
PONENCIA 2. Habilidades de lectura: algunas estrategias
del lector activo y crítico. Antonio Mendoza, Catedrático
Didáctica de la Lengua U. Barcelona.
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MÓDULO B : LEER PARA APRENDER: LA LECTURA FUNCIONAL.
PONENCIA
3. Las prácticas de lectura en el aula. Dr. Ángel
Suárez, Prof. Titular Didáctica de la Lengua, Universidad
de Extremadura.
PONENCIA 4. Tipología Textual y Estrategias
de Lectura. Estudio de casos: Leer enciclopedias, monografías,
periódicos. La lectura especializada y con fines específicos.
Dra. Cristina Mello, Profesora Universidasd Coimbra y Presidenta Sociedad
Portuguesa de Didactica de la Lengua.
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MÓDULO C : LEER COMO PLACER . TEXTOS Y MULTIDISCURSOS.
PONENCIA
5. Cuando llegan las Musas. Cómo trabajan los grandes
maestros de la literatura. D. Raúl Cremades, Escritor y Presidente
Fundación Alonso Quijano.
PONENCIA 6. Géneros y Discursos Folklóricos:
mitos, cuentos, leyendas y canciones, de la oralidad a la digitalización,
Dr. Eloy Martos, Catedrático Didáctica de la Lengua,
Universidad de Extremadura.
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MÓDULO D : LA LECTURA DIGITAL Y MULTIMEDIAL.
PONENCIA
7. Lectura y Nuevas Tecnologías. Leer en la Red. Bibliotecas
Virtuales. Dr. Ramón Llorens, Prof. Titular Didáctica
de la Lengua Universidad de Alicante y Director del Área de
Infantil de la Biblioteca Miguel de Cervantes.
PONENCIA 8. Lecturas para el s.XXI. Ámbitos
de encuentros y desencuentros: TIC, Educación Literaria e Interculturalidad
Dra. Gloria García, Prof. Titular Didáctica de la Lengua,
Universidad de Extremadura.
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DEBATE FINAL: Estrategias y Valores de la Lectura en el marco
de la sociedad actual. Foro y Chat.